Отзывы о работе проекта помогают понять, что действительно важно участникам, что запомнилось, что оказалось полезным, а что стоит изменить.
Особенно непросто получить такую оценку от детей. На вопрос «Что тебе дало это занятие?» или «Насколько полезным было мероприятие?» ребёнку бывает трудно ответить. Не всегда он может объяснить словами, что именно почувствовал, чему научился или почему ему было хорошо и интересно.
Поэтому в работе с детьми часто используют проективные методики — способы получить обратную связь через образ, действие или ассоциацию. Например, ребёнку предлагают нарисовать занятие или своё настроение после него, выбрать картинку или символ, который лучше всего передаёт впечатление, закончить фразу, составить ассоциативный ряд. Такие методы позволяют услышать ребёнка даже тогда, когда ему сложно дать привычную «оценку» словами.
Но иногда всё происходит гораздо проще.
Когда у детей появляется свободная минутка, может случиться всё что угодно. И никто заранее не знает, что именно.
В этот раз дети взяли мел и написали на доске свои мысли о наставнике. Без просьбы, без подготовленных вопросов. Просто написали то, что захотелось сказать.
Именно поэтому такие отзывы для нас особенно ценны. В них нет попытки подобрать «правильный» ответ. Есть детский взгляд — непосредственный, иногда смешной, иногда трогательный, но всегда настоящий.
Мы сохранили эту доску на фотографии.
Потому что иногда несколько коротких детских фраз могут рассказать о работе наставника гораздо больше, чем большая анкета с десятками вопросов.
🛰️ Проект «Разбег — развитие без границ» реализуется АНО ЦСО «Сателлит» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
